Modersmålsundervisning - En timme

Modersmålsundervisningen har alltid väckt en sorts debatt inom mig. En debatt fullt med frågor som jag egentligen aldrig lyckats få svar på. Jag är sjäv tvåspråkig och har under hela min skolgång deltagit i modersmålsundervisningen som erbjudits i skolan. En timme, en gång i veckan satt jag tillsammans med mina skolkamrater och försökte lära oss mer av det albanska språket och dess kultur. Det var enorma skillnader mellan lektionerna i svenska och albanska. Inget av det vi gjorde gick riktig ihop med varandra. Det gällde även den pedagogiska arbetssättet. Mycket av den forskning jag har läst vill man att modersmålsundervisningen skall utgå ifrån det man lär sig på svenska lektionerna t.ex läser en bok på svenska och använder liknanade bok i modersmålsundervinsingen. Kan det bero på att modersmålslärarna behöver fler timmar i veckan med en klass? Allt det här var för ca 12 år sedan.